体操锻炼不仅仅是体质，更是磨练奋勇拼搏、坚韧不拔的意志品质。体操代表了一切皆有可能、能屈能伸，勇往直前、挑战自己极限。

成都大学体育学院体育教育专业的体操课程分为体操（普修1）、体操（普修2）、体操（普修3），共计128个学时。普修1主要以基本体操和身体素质为主，其中基本体操包含团体操和队列队形两大类。普修2主要以广播操和器械的上下法以及跳箱为主，普修3主要是学生对徒手操的编排及竞技体操三级动作。本次展示于12月27日上午在旧图书馆门口和3楼进行成果展示，主要是普修1和普修3涵盖2021级和2020级体育教育专业共177名学生。出席活动的有体育学院院长冉建、党委书记黄敏、副院长张象、党委副书记吕佳、学工办主任邵洁等教师。

首先是2020级体育教育专业93名同学竞技体操的展示，包含自由体操和双杠和跳马三个项目。由2018级体操专修班担任裁判工作。学生经过一年半的学习和磨练，能够克服双杠的摩擦，自由操的拉伸，跳马的恐惧。此项目能充分挖掘学生潜能，展现其控制力和艺术性。

第二个部分是由2021级体育教育全体学生带来的团体操表演，虽然寒风凛冽，但是飘扬的红旗，就像燃烧的火苗在空中飞舞，更是温暖着在场所有老师和同学们的内心。展示了体操人不畏严寒，不惧风雪，依旧傲然绽放的意志品质。随后由20级3个班带来自编徒手操，他们将球类、操类、武术、游泳、跆拳道等元素融入到广播操中，配合相应元素的音乐和服装，再结合队形变化，不仅展示了学生较好的创新意识，还体现了学生的较强的表现力。第三个部分由2021级分班展示花式队列，从课堂常规到口令口哨指挥，再到行进间的队列变化，整个过程虽然变化多端，但是依旧井井有条、整齐划一，较好的培养了学生之间的团结合作。

最后由张象和吕佳分别为竞技体操、自编徒手操以及队列队形等获奖学生颁奖。本次比赛不仅是对学生教学成果的展示，也是为了让更多的学生了解到体操，学体操，爱体操！张象院长对所有参与本次活动的学生指出，体操不仅仅是一门技术课程，更多的应该看到其延伸的价值，我们需要不断的剖析其中的内涵，才能更好的将其发展。

本次展示虽受场地天气等因素的限制，但是并不能阻挡老师和学生的激情，更不能阻挡想要将一年半的成果进行展示的迫切心情。通过本次教学展示和校园体操比赛，一方面明确了教学的定位，其次也吸取了在展示组织过程中有待提升的方面，教学改革创新之路任重而道远。