本网消息（文/刘欣宇/甘燕）2024年6月18日14:30，成都大学体育学院在2202举办“2024年学术提升与人才培养雅谈”系列讲座之国外研究生培养与交流。本次讲座特邀俄亥俄州立大学终身教授、博士生导师李卫东主讲，体育学院副院长张象主持，体育学院全体硕士生导师、部分青年教师以及2023级全体研究生参加本次讲座。

李卫东教授围绕国外硕士、博士研究生的培养、国内政策和研究热点、校园体育文化的构建:运动教育课程模式和实战情境教学课程模式等三个方面进行展开。在答疑环节，李卫东教授针对研究生人才培养，探讨了硕士生与博士生培养目标，重点讨论在实践中导师如何培养研究生的实践能力，在教学与科研方面如何训练并着力提升其学术意识，同时在教学相长中，又如何获得自我成长。

李卫东教授以美国校园文化为切入点，结合国内体育研究热点，深入探讨了校园体育文化的塑造和培养途径。以篮球教学案例的形式，阐述运动教育课程模式和实战情景教学课程模式的具体流程和特征。强调“运动教育课程模式”注重学生参与体验，通过教师指导，合作学习为方法，让学生在实践中学习和成长；“实战情境教学模式”则更加注重学生应对实际问题的能力，通过模拟真实比赛场景，让学生在实战中提升运动技能。

讲座最后，体育学院副院长张象代表我院感谢李卫东教授的精彩讲解和宝贵经验，同时鼓励我院学生在未来的体育教学中充分发挥“热板凳经验”，即积极参与学习，深入讨论，充分调动学生的主体性和积极性。在这个过程中，教师将起到重要的帮助和引导作用，通过有效的互动和反馈，促进学生们持续学习和进步。相信在学院和各位老师的共同努力下，我院学生在体育学习的道路上不断前行，为未来的体育事业贡献自己的力量。