2024年9月13日，成都大学研究生处正式公布了2024年校级研究生教育教学改革项目的立项结果。在此次立项中，张象副院长的《数字化下体育专硕研究生双导师协同育人机制的探索与实践研究》以及罗小红老师的《基于数字化的体育专硕研究生专业实践与考核评价体系重构》均被评选为一般项目。此次立项成果标志着学院在研究生教育改革领域取得的重要进展，并为进一步提升教育质量和研究生培养模式奠定了坚实的基础。

这两项研究生教育改革项目的立项，体现了成都大学体育学院在新时代教育背景下，积极推动教学改革、提升教育质量的决心和力度。学院将充分发挥项目的引领作用，推动研究生教育教学改革的深入发展，以期为培养更高素质的体育专业人才做出更大贡献。

后期将继续关注和支持这些项目的实施，并期望通过这些改革措施，进一步提高研究生的综合素质，推动体育学院在省内乃至全国的学术声誉和影响力持续提升。