当前位置: 首页 > 研究生工作 > 培养动态 > 正文

向心而行,以体育人——“三新”背景下体育课程教学行与思

信息来源: 发布时间:2024-09-24 19:53 浏览人次:

本网消息(文/胡浪江)在教育改革的浪潮持续翻涌的当下,新高考、新课程、新教材的“三新”模式正逐步重塑着教育的格局。体育,作为教育体系中不可或缺的重要组成部分,也面临着全新的机遇与挑战。为有效提升研究生对此类问题的认知,2024年9月24日,研究生办特邀成都市锦江区教育科学研究院中学体育教研员杨伟老师举办以《“三新” 背景下体育课程教学行与思》为主题的讲座。体育学院2024 级全体研究生参加了此次讲座。

在 “三新” 体育教学改革背景下,杨伟老师深入剖析了体育教学面临的挑战与机遇。强调要知政策、明方向,把握教育理念转变、改革目的及急需解决的问题,尤其关注研究生实践能力与教学水平的培养。以新课标改革为切入点,以排球拦网技术为案例,主张围绕课标创设教学情境、实施课程内容,强调学生参与体验,以激发兴趣、增强体能和技能为目的。同时,针对体育教师教学素养,提出应注重全方面发展,做到多专多能。讲座最后,杨伟老师与我院研究生针对当前教学模式展开深入的交流,同时也鼓励我院研究生在未来体育学习的道路上不断前行,工作中不断进步。

本次讲座让研究生明确了政策导向与改革目标,通过具体案例理解教学实践方法,促使其提升自身素养。研究生们收获了专业知识、实践能力与创新思维,将以饱满热情和扎实素养投身体育教学,推动创新发展。