本网消息（文/蒋雯） 4月16日下午，体育学院各党支部在支部书记的组织下，结合学校2019年教育思想大讨论的相关要求，以“高水平办好成都大学”为主题，围绕“评审专家的评估反馈意见和建议”展开了充分讨论。

        体育学院公体教工支部就如何落实“立德树人”的根本任务，构建德智体美劳全面发展的教育体系等问题展开了深入讨论。通过讨论，一致认为作为教师必须以自己的人格魅力去吸引打动学生，提高学生的学识和修养，这是对教师工作的最终目的。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育各领域，教师要围绕这个目标来教，学生则要围绕这个目标来学，每位教师应不断完善自己。

        专业教学支部主要围绕人才培养目标、培养模式、课程教学、实践体系、课程大纲与考核、一流专业申报等进行了深入的研讨。为了使研讨具有更加针对性，大家重新梳理了评估意见反馈的要点和关键点，结合学院人才培养目标、专业培养方向和专业建设现状，以专业认证的新理念为导向，紧紧围绕人才核心地位，探索了从大一到大四的梯队实践教学体系，总结和肯定了前期部分课程过程教学中实施校企结合、行业引领的新路子和新路径，针对课程考核实行了以课程组为单位的分组讨论，力求统一思想、统一标准，实现真正意义上的因纲施教、因材施教。

行政支部主要围绕自己的工作职责和范围，积极思考如何提升工作成效，积极服务师生，提高师生满意度。教务办、党政办、学工办负责人各从多方面进行讨论和总结，大家都认为行政工作效率还有待提高，要优化全院资源，细化各部门工作，落实学生的综合素质培养，做到全面育人。

    本次研讨以问题为导向，主要针对人才培养过程中的突出问题、难点问题和痛点问题进行剖析，群策群力，人人参与，进而提高学院人才培养质量、课程教学质量和专业发展水平。