本网消息（文/李宇）5月11日，在学院党政领导带领下，体育学院一行6人前往成都理工大学和西南石油大学，就体育专业人才培养与如何将育人理念融入学校体育过程等进行学习调研。

近年来，成都理工大学提出了“术学同体，才德共育”、“术学并重、内外兼修、文武并举、德才兼备”的育人理念，其通过开展丰富的群众性体育活动吸引教职工和学生参与锻炼的做法成效突出。特别是该校通过每年在校运会开幕式上组织开展大型团体操表演，已经将体育场变成了爱校和爱国主义教育的大课堂，也成为了全省高校的亮点；西南石油大学提出“学生人人加入俱乐部”理念，将体育信息化建设和健康大数据应用与教学、锻炼和体侧等学校体育各项内容紧密结合，连续24年举办全民健身体育节，成为全省唯一一个获得全国高校校园文化建设优秀奖的高校。

在调研中，成都理工大学体育学院的文烨院长、西南石油大学体育学院主持全面工作的彭小华书记分别就培养理念、专业定位与目标、人才培养模式、学科特色等专业人才培养方面介绍了各自学院发展基本情况。另外，文院长分享了如何将育人理念融入到公共体育教学和大型团体操等学校体育过程的要点及主要经验和做法；西南石油大学的彭书记也对如何发挥体育的育人功能，将将人工智能和大数据运用于学生课外体育锻炼和体侧，使体育课起到课内课外全过程育人的作用等具体做法进行了详实的介绍。

黄沛书记、冉建院长分别就我校学校体育开展情况和体育学院专业人才培养情况进行了介绍，感谢文烨院长、彭小华书记对体育专业人才培养与将育人理念融入学校体育过程工作经验的分享，并希望双方学院在今后的体育工作中有着进一步的交流与合作。

通过此次学习调研，大家纷纷表示收获颇丰，不仅拓宽了工作视野，为今后我校如何将育人理念融入学校体育和我院的体育专业人才培养工作提供了很好的借鉴，同时也为下一步体育专业人才培养与育人理念融入学校体育过程提供了更多、更好的思路。